Wie toetst?

Docenten, studenten en werkveld kunnen participeren in de toetsing. Zeker wanneer de toetsing als leermiddel wordt ingezet, krijgen studenten hierin een actieve rol. 
Toetsing is een teamgebeuren. Door het bevorderen van onderling overleg en teamwerk worden docenten gestimuleerd om over hun toetsing na te denken en deze te optimaliseren ('Vier-ogen-principe').